PDF | Resumo: Este artigo apresenta uma revisão sobre o uso do jogo no campo educacional em geral e no ensino de matemática em particular, acompanhada. . Objetivo: descrever a percepção de discentes sobre a utilização da estratégia do jogo detetive em metodologias ativas para revisão de conteúdo. A gamificação mostra-se como uma estratégia de prática pedagógica que pode auxiliar qualificando os processos de ensino e de aprendizagem, motivando e engajando. Other Titles: Educational games as a playful alternative to the. MEDEIROS, M. O Lúdico no Ambiente Escolar: Utilização de Jogo para Promoção e Manutenção da Alimentação Saudável em Uma Escola Particular da Região Metropolitana de Belo. O. SCHIMIGUEL, J. Jogos didáticos como alternativa lúdica para a prática pedagógica no ensino de biologia. O objetivo geral do presente artigo é analisar os jogos educativos como um importante recurso na aprendizagem da matemática no ensino fundamental na atualidade. jogos sérios. Motivos da Evasão Escolar. Essas abordagens não apenas aprimoram os processos de ensino e aprendizagem, mas também promovem uma participação ativa dos estudantes no. (): Uma Abordagem Para Avaliação De Jogos Educativos: Ênfase No Ensino Fundamental. Foi escolhida para fazer uso. Sendo uma aprendizagem com uma abordagem inovadora e favorecendo o jogo como eixo central da neuroeducação no ensino pré-escolar.